LA POLITIQUE DE FORMATION PROFESSIONNELLE

DANS L’ENTREPRISE

1 jour (7 heures)

Présentiel

Classes virtuelles

OBJECTIFS

A l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :

  • Maîtriser les obligations de l’entreprise en matière de formation professionnelle
  • Maîtriser le concept de co-responsabilité
  • Cerner l’implication des IRP

La formation La politique de la formation professionnelle dans l’entreprise ne nécessite pas de prérequis.

Évaluation formative pour s’assurer de l’acquisition des compétences tout au long de la formation.

Évaluation en fin de formation sous forme de QCM pour mesurer les acquis de la formation.

Passage de la certification TOSA sur demande.

Expert en Ressources Humaines notre Formateur / Consultant a exercé la fonction de DRH durant 16 années pour des Grands Groupes, aujourd’hui il met à profit sa connaissance du fonctionnement des entreprises en termes de droit social, de management et de relations sociales pour apporter une réponse en Ressources Humaines et Droit Social à nos clients.

PROGRAMME LA POLITIQUE DE FORMATION PROFESSIONNELLE

LA PHILOSOPHIE ET LES PRINCIPES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

BIEN COMPRENDRE LA FINALITÉ DU DISPOSITIF

  • La réforme de 2014
  • La suppression de « l’obligation de dépenser »
  • La formation tout au long de la vie
  • La co-responsabilité
  • Synthèse des nouvelles obligations de l’employeur

LA TAXE DE FORMATION PROFESSIONNELLE

SAVOIR CALCULER ET PAYER LA TAXE DE FORMATION PROFESSIONNELLE

  • Base de calcul, taux applicable
  • Calcul de l’effectif de référence, lissage
  • Paiement

LES ENTRETIENS PROFESSIONNELS

MAÎTRISER LA MISE EN ŒUVRE ET LE SUIVI DES ENTRETIENS PROFESSIONNELS

  • Organisation, finalité et déroulement (Qui, quand, comment)
  • Le contenu de l’entretien, et les sujets à aborder
  • L’entretien sexennal
  • Les conséquences du non-respect
  • Approches des méthodes d’entretien

ADAPTATION PERMANENTE DU SALARIE A SON EMPLOI

SAVOIR COMMENT GARANTIR CETTE ADAPTATION

  • Les limites et la jurisprudence
  • La nécessité de la communication : Les outils du salarié (CPF)
  • Les actions de formation. Le plan de formation
  • Cas particulier des contrats d’apprentissage et de professionnalisation

LE RÔLE DES REPRÉSENTANTS DU PERSONNEL

METTRE EN PLACE UNE COGESTION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

  • L’obligation de l’information-consultation
  • L’éventualité de la négociation
  • L’intérêt de la cogestion et de la co-communication