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PEDAGOGIE – ENSEIGNEMENT

 

OBJECTIFS

  • Identifier les stratégies des individus en groupe.
  • Appréhender la dynamique de groupe

NIVEAU REQUIS

Expérience requise en animation de formation.

DUREE2 jours

 

PROGRAMME GERER LES SITUATIONS DELICATES EN FORMATION

IDENTIFIER LES ÉLÉMENTS DE LA DYNAMIQUE DE GROUPE

  • Identifier les stratégies des individus dans le groupe
  • Maîtriser les cinq phases de la vie d’un groupe
  • Mettre le groupe dans une dynamique positive

CONDUIRE EFFICACEMENT LES PARTICIPANTS

  • Bien se positionner dans sa fonction de formateur
  • Maîtriser les techniques et les outils pédagogiques
  • Repérer les représentations et les motivations des stagiaires
  • Appliquer des règles de conduite au groupe

LES DIFFÉRENTS PROFILS D’APPRENTISSAGE ET LEURS SPÉCIFICITÉS

  • Connaître les quatre phases d’apprentissage
  • Prendre en compte le modèle 4MAT dans la formation
  • Adapter les activités aux profils d’apprentissage

ETRE RÉACTIF FACE AUX SITUATIONS DIFFICILES

  • Repérer les signes de blocage
  • Savoir recadrer les échanges
  • Savoir répondre aux questions difficiles et aux critiques
  • Gérer l’absence ou le trop-plein de participation
  • Prendre en compte l’hétérogénéité du groupe
  • Stimuler la motivation
  • S’affirmer par la méthode D.E.S.C.

COMPRENDRE LES RÉSISTANCES AU CHANGEMENT ET Y FAIRE FACE

  • Identifier les causes de résistance au changement
  • Appréhender les comportements possibles dans un contexte de changement
  • Utiliser le changement comme facteur de progrès
  • Prendre en compte les réticences, lever les incompréhensions, savoir défendre le changement